Melhor Site de Mapas

Pesquisando no Blog Cartografia Escolar, vi esta dica de um site super interessante para quem leciona geografia. Para quem necessita de preencher mapas mudos e fazer murais, tem mapas dos continentes nos tamanhos variados, são mapas mudos em preto e branco, muito úteis para os estudantes preencher, montar, colorir. Você pode escolher o continente e depois o tamanho do mapa. 

Matéria de Capa

Matéria de Capa é um Programa da TV Cultura que a cada semana o público pode conhecer, entender e se aprofundar nos temas mais importantes que ocorrem no Brasil e no mundo.

Apresenta excelentes reportagens sobre os diversos temas da geografia, excelente para ser usadas em sala de aula.

O site do programa disponibiliza todas as reportagens, com excelente definição de imagem.

Jogo da Memória União Européia

Cada um dos 27 países da União Européia tem a sua própria bandeira. Tente encontrar os pares certos virando as cartas, aprendendo o significado de cada bandeira.

Portal da União Européia em Português de Portugal

No Portal da União Européia em Português (de Portugal) podemos encontrar informações sociais, políticas, econômicas, além de jogos sobre o bloco econômico e seus países membros.

Professor do Estado de Mato Grosso do Sul - 2013

A Globalização é um processo caracterizado pela crescente integração mundial:

  a) que teve inicio com o surgimento do capitalismo comercial e com as grandes navegações. Após a Segunda Guerra Mundial o processo se intensificou e nos últimos anos, mais ainda, graças às tecnologias da informação, que possibilitaram as comunicações em tempo real, independente da distância e da região geográfica.

   b) que teve início após a Segunda Guerra Mundial, quando ocorreu a segunda Revolução Industrial  e as grandes empresas transnacionais se espalharam pelo mundo. Nos últimos anos o avanço no setor das telecomunicações contribuiu para a intensificação desse processo. 

   c) o que teve início com o surgimento do capitalismo comercial no século XIX; na década de 1990 se intensificou com o fim da Guerra Fria e o avanço do setor das telecomunicações, possibilitando a comunicação entre os países desenvolvidos e emergentes.

   d) que teve início com o surgimento do capitalismo industrial no século XX e se intensificou após o fim da Guerra Fria. No final do século passado, o avanço das novas tecnologias da informação possibilitou as comunicações em tempo real, independente da distância e da região geográfica.    

   e) que teve inicio com o avanço do capitalismo comercial no século XIX e se intensificou com a Segunda Revolução Industrial; nos últimos anos o processo avançou mais ainda graças às tecnologias da informação que tornaram possíveis as comunicações em tempo real, independente da distância e da região geográfica.

Gabarito: A

Caça Palavras Ásia

Encontre os Países da Ásia no Caça Palavras

Para baixar o Caça Palavras completo e o gabarito clique aqui 

                             

Professor do Estado de Mato Grosso do Sul - 2013

Leia os textos a seguir.

                                                                                   Texto I

A geografia surgiu como disciplina acadêmica na Alemanha e na França, no final do século XIX. No Brasil está ligada à criação dos primeiros cursos superiores na década de 1930. A escola francesa de Vidal de La Blache teve forte influência no pensamento geográfico brasileiro, imprimindo um caráter de ciência não politizada, ancorada no argumento da neutralidade do discurso científico.

     Texto II

A primeira manifestação da influência do positivismo na geografia está na redução da realidade ao mundo dos sentidos, isto é, um circunscrever todo o trabalho científico ao domínio das aparências. Os estudos devem restringir-se aos aspectos visíveis, mensuráveis, paupáveis. Os cientistas se colocariam na posição de observadores da realidade.

       Texto III

Essa tendência não se preocupa apenas com a análise de espaço, mas procura também, explicar como ele foi produzido, em função de que interesses, quais as consequências desta produção sobre as estruturas sociais e sobre a acumulação do capital, dando origem a uma Geografia que analisa a problemática da crise em que vivemos, indicando caminhos para a sua solução.

       Texto IV

O geógrafo pode ser um instrumento de transformação do mundo, a partir de sua ação como um pensador da sociedade atual. Assim ele poderá demonstrar suas reais condições para ajudar na construção política de um mundo mais justo.

Os textos refere-se a diferentes correntes de fundamentação teórica da Geografia.

Assinale a alternativa correta.

   a) Os textos I, II e III referem-se à corrente conhecida como Geografia Tradicional e o texto IV à corrente conhecida como Geografia Crítica.

   b) Os textos I e II referem-se à corrente conhecida como Geografia Tradicional e III e IV à corrente conhecida como Geografia Crítica.

   c) Todos os textos referem-se à mesma corrente, conhecida como Geografia Tradicional.

   d) Os textos II, III e IV referem-se à corrente conhecida como Geografia Tradicional e o texto I à corrente conhecida como Geografia Crítica.

   e) Os textos I e II referem-se à corrente conhecida como Geografia Crítica e os textos III e IV referem-se à corrente conhecida como Geografia Tradicional.

Gabarito: B