Matéria de Capa - Fontes de Energia

Questionário Dados Sócio-Econômicos dos Moradores do Distrito de Guaçulândia

Questionário

1 – Local da Residência

(    ) Terceira Linha     (    ) Linha Iguaçu ou MS 475   (     ) Linha Barreirão 

Quilômetro

(    ) 01   (   ) 02     (    ) 03    (    ) 04   (    )  05    (   ) 06     (    ) 07    (    )  08  

(    )  09  (   ) 10     (    ) 11    (    ) 12   (    ) 13     (   ) 14     (    ) 15    (    ) 16

(    ) 17   (   )  18    (    ) 19    (    ) 20

(    ) Guaçulândia

 Rua __________________________   Nº  ___________

 Fazenda  _________________________________     

2 - Número de Pessoas que habitam a residência.

(    )  01      (    ) 02     (    ) 03      (    ) 04      (    ) 05      (    ) 06      (    ) 07  

(    ) 08       (    )  09    (    ) 10      Mais de 10 ____________________

3 - Idade dos Moradores da Residência colocar a quantidade de cada faixa etária.

(    ) 0 a 2 anos     (    ) 03 a 07 anos    (     ) 08 a 12 anos     (     ) 13 a 17 anos  

(    ) 18 a 29 anos  (    ) 30 a 39 anos    (     ) 40 a 49 anos      (     ) 60 a 69 anos

4 - Fonte de Renda da Residência

(     ) Pecuária      (    ) Suinocultura      (     ) Avicultura         (     ) Agricultura

(     ) Prestador de Serviços                   Outros __________________________

● Nome completo dos habitantes da Residência

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Atividades Vídeo Aula IESD Blocos Econômicos

Duração do Vídeo: 39:28

 1 – Sobre os Blocos Econômicos, assinale a alternativa correta:

a)      São criados para que os países isolem suas economias.

b)     Para fortalecer a competitividade econômica no mundo.

c)      Para apenas exportar suas mercadorias.

d)     Somente para livre circulação de pessoas.

2 - Sobre o Nafta, assinale alternativa correta:

   a) Dentre os fatores que favoreceram o México está a criação dos empregos, além da derrubada de suas florestas.

    b) O emprego foi gerado em grande quantidade.

    c) O grande beneficiário do Nafta é o México, por ser o principal exportador.

    d) O Canadá, além do México, recebe diversas indústrias dos Estados Unidos.

3 - Sobre a União Européia assinale a alternativa correta:

  a) Foi criada a partir da década de 60 com acordos em relação ao carvão e alguns minérios.

  b) A União Européia foi criada em 1985, num acordo inicialmente entre Alemanha e Inglaterra, devido à necessidade da Alemanha vender minérios.

  c) É uma união somente econômica, impedindo a livre circulação de pessoas.

  d) O euro, moeda adotada pela União Européia, tem se desvalorizado com a crise econômica, deixando- o entre as moedas mais desvalorizadas do planeta.

4 - Em relação ao Mercosul, assinale alternativa correta:

   a) Mercosul é uma área de livre comércio que tem livre circulação de pessoas.

   b) Um dos problemas do Mercosul é a disputa entre Brasil e Argentina, em que ambos colocam restrições econômicas ao outro com barreiras alfandegárias.

   c) A Colômbia recentemente foi incluída no Mercosul.

5 - Sobre a APEC, responda a alternativa correta:

   a) É formada pelos países que tem acesso ao Oceano Atlântico.

   b) O Chile desistiu de aderir ao bloco APEC por restrições econômicas.

   c) O país que mais importa e exporta na APEC são os Estados Unidos.

   d) A Venezuela faz parte da APEC.

6 - Sobre a Globalização e Fragmentação, assinale a alternativa correta:

   a) Os dois principais blocos econômicos do mundo são o Mercosul e Nafta.

   b) Nafta e União Européia são os dois blocos mais importantes do mundo.

   c) Os acordos bilaterais são trocas dentro do mesmo bloco econômico.

   d) Subsídios, são dívidas que os produtores pagam ao governo.

7 - Os Estados Unidos tem o desejo de criar um mega bloco econômicos desde o Alasca até a Patagônia chamado ALCA. Sobre este possível megabloco assinale alternativa correta:

   a) Uma das principais vantagens seria a criação de novas indústrias no Brasil.

   b) A livre circulação de mercadorias produziria novos empregos além de diminuir o numero de falência de empresas.

  c) Com a criação da ALCA, as empresas brasileiras teriam que investir mais em propagandas e tecnologias para competir com os preços das empresas dos Estados Unidos.

  d) A criação da ALCA beneficiaria mais o Brasil do que os Estados Unidos, na medida em que a industrias daqui conquistariam novos mercados consumidores.

Palavras Cruzadas Blocos Econômicos

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Palavras Cruzadas Ásia

Palavras cruzadas com base no tema Tema 1 “Ásia um continente de contrastes”, página 118 a 127 - Tema 3 “A economia do continente asiático” página 132 a 135, Tema 2 “A população da Ásia”, página 128 e 129 - e Tema 4 “Ásia: berço das maiores religiões”, página 136 a 139. – Livro Didático Projeto Araribá 3ª edição

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Série Os Rios e a Vida TV Escola - Rio Amazonas

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Duração: 51:28 Minutos

Sinopse

O Amazonas é o rio que menos sofreu com a ação do homem, e por suas dimensões, permite a navegação de embarcações oceânicas e serve de rota para o comércio na floresta. Mas o rio considerado mais rico e poderoso do planeta pode ser prejudicado com o crescimento de fazendas de gado e de soja e o surgimento de pequenas cidades densamente populosas às suas margens. Este episódio mostra a realidade do Amazonas, suas riquezas, o sofrimento com a degradação do meio ambiente que o cerca e as influências devido ao desenvolvimento do mundo moderno.

                                     Atividades sobre o Vídeo Rio Amazonas

     1) O Rio amazonas é importante para mais de 7 milhões de habitantes. Porque? Escreva sobre a importância deste rio.

     2) O Rio Amazonas nasce:

a)      No Peru

b)      No Brasil

c)       Na Colômbia.

          3) O rio ganha o nome de Amazonas na confluência entre:

            a) Ucayali e Maranhão

            b) Tapajós e Solimões.

            c) Madeira e Mamoré.

           4)      Quem são os ribeirinhos? O que eles fazem para sobreviver às margens do rio?

           5)      Existem diversas cidades nas margens do rio Amazonas que sobrevivem do rio. Quais são os problemas ambientais provocados nestas cidades. Assinale a alternativa correta: 

            a) Esgoto a céu aberto.

            b) Poluição do ar.

            c) Queimadas.

6)      Manaus é uma das cidades mais importantes do Amazonas. Com relação a esta cidade julgue os itens abaixo com F (falso) ou V (verdadeiro):

  (      ) Manaus cresceu incentivado por isenções fiscais, ou seja, o governo não cobra impostos com a Zona Franca de Manaus.

  (      ) Um dos grandes problemas de Manaus é aliar o crescimento da cidade com a floresta ao seu entorno.

  (      ) Balbina é uma usina hidrelétrica que represou um rio para abastecer a cidade de Manaus. Esta represa não destruiu o meio ambiente por alagar uma área pequena.  

  (     ) A chegada da soja afetou o meio ambiente ao abrir novas áreas na floresta. 

Palavras Cruzadas As Etnias no Brasil e A Diversidade Cultural no Brasil

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